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Devenir acteurs d'un projet éducatif, Les enjeux d'une formation du personnel des établissements scolaires au Liban
EAN13
9782296569645
ISBN
978-2-296-56964-5
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Nombre de pages
258
Dimensions
24 x 16 x 1,4 cm
Poids
675 g
Langue
français
Code dewey
370.71056
Fiches UNIMARC
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Devenir acteurs d'un projet éducatif

Les enjeux d'une formation du personnel des établissements scolaires au Liban

De

L'Harmattan

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Cet ouvrage relate l'histoire de l'Institut universitaire de formation pour l'enseignement et l'encadrement (IUFE) de Beyrouth. Après la période de guerre de 1975 à 1990, les écoles chrétiennes ont entamé un travail d'adaptation du sytème éducatif et de professionnalisation. L'Université Saint-Joseph et les responsables catholiques libanais ont alors engagé un projet de formation pour les enseignants et les chefs d'établissement.
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